৫ম শ্রেণি

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় খাদ্য শূন্যস্থান পূরণ: দেহকে সুস্থ, সবল ও কর্মক্ষম রাখার জন্য সুষম খাদ্য গ্রহণ করা অপরিহার্য। সুষম খাদ্য বিশেষত শিশুদের সঠিকভাবে শারীরিক বৃদ্ধি ও বিকাশে সহায়তা করে, মস্তিষ্কের সুস্থতা বজায় রাখে। সুষম খাদ্য গ্রহণে শরীরে পুষ্টি চাহিদা সঠিকভাবে পূরণ হয়। পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় খাদ্য …

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান খাদ্য প্রশ্ন উত্তর: খাদ্য আমাদের শরীরে শক্তি, বৃদ্ধি ও রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা প্রদান করে। প্রতিটি মানুষের বয়স, লিঙ্গ এবং কাজের ধরন অনুযায়ী খাদ্যের প্রয়োজনীয়তা ও ধরন ভিন্ন। খাদ্যে শর্করা, প্রোটিন, চর্বি, ভিটামিন, খনিজ ও পানি উপযুক্ত মাত্রায় থাকা প্রয়োজন। সুষম খাদ্য হলো এমন খাদ্য যেখানে সব পুষ্টি …

জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা বর্ণনামূলক প্রশ্ন উত্তর: পৃথিবীর সকল শক্তির উৎস হলো সূর্য। একে সৌরশক্তি বলে। এই সৌরশক্তি সবুজ উদ্ভিদ বা উৎপাদকের দেহে সালোকসংশ্লেষণের মাধ্যমে রাসায়নিক শক্তি হিসেবে আবদ্ধ বা জমা হয়। উৎপাদক বা সবুজ উদ্ভিদে এই শক্তি খাদ্য হিসেবে থাকে। প্রথম স্তরের খাদক সবুজ উদ্ভিদকে খাদ্য হিসেবে গ্রহণ …

জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা সংক্ষিপ্ত-উত্তর প্রশ্ন: জীবনের জন্য সকল জীবের খাদ্য প্রয়োজন। প্রাণী ও উদ্ভিদ খাদ্যের জন্য একে অন্যের ওপর নির্ভরশীল। প্রকৃতিতে কোনো কোনো প্রাণী ঘাস, লতাপাতা, ফল ইত্যাদি খেয়ে বেঁচে থাকে। আবার কোনো প্রাণী অন্য প্রাণীকে খাদ্য হিসেবে গ্রহণ করে। যেসকল প্রাণী অন্য প্রাণী বা উদ্ভিদকে খায় তারা …

পঞ্চম শ্রেণি জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা সত্য মিথ্যা নির্ণয়: আমরা উদ্ভিদ ও প্রাণী কীভাবে একে অপরের ওপর নির্ভরশীল তা জেনেছি। এখন আমরা উদ্ভিদ ও প্রাণীর ওপর মানুষের নির্ভরশীলতা সম্পর্কে জানব। পঞ্চম শ্রেণি জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা সত্য মিথ্যা নির্ণয়: বেঁচে থাকার জন্য মানুষ প্রত্যক্ষ ও পরোক্ষভাবে উদ্ভিদ ও …

পঞ্চম শ্রেণি জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা শূন্যস্থান: মানুষের মতো অন্যান্য সকল প্রাণী বেঁচে থাকার জন্য বায়ু, মাটি, পানি ইত্যাদি জড়বস্তুর ওপর নির্ভরশীল। মাটি এবং পানি অনেক জীবের বাসস্থান। অনেক পোকামাকড়, কেঁচো, ইঁদুর ইত্যাদি প্রাণী মাটির নিচে বাস করে। মাছ, কুমির, কাছিম ইত্যাদি পানিতে বাস করে। বায়ুতে যে অক্সিজেন রয়েছে …

৫ম শ্রেণি জীব ও পরিবেশের পারস্পরিক নির্ভরশীলতা প্রশ্ন উত্তর: আমরা আগেই জেনেছি পরিবেশের উপাদানগুলো জীব ও জড় এই দুই ভাগে ভাগ করা যায়। মানুষ, পশু-পাখি, গাছপালা এরা হলো জীব। মাটি, পানি, বায়ু, সূর্য, গাড়ি, চেয়ার, টেবিল, খেলনা ইত্যাদি হলো জড়। এদের মধ্যে মাটি, পানি, বায়ু ও সূর্য হলো পরিবেশের মৌলিক …

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান জীবের আবাসস্থল বর্ণনামূলক প্রশ্ন: সামুদ্রিক জলজ পরিবেশে লবণাক্ত পানি থাকে, যেখানে প্রাণীরা দীর্ঘ সময় খাদ্য ধরে রাখতে পারে এবং আলো, রং বা বিষাক্ত তরল ব্যবহার করে শিকার বা আত্মরক্ষা করে। জলাভূমি হলো এমন এলাকা যা বছরের বেশিরভাগ সময় জলমগ্ন থাকে; এখানে সুন্দরী গাছের শ্বাসমূল মাটির উপরে উঠে …

৫ম শ্রেণি জীবের আবাসস্থল সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর: উদ্ভিদ ছোট ঝোপঝাড়ের মতো, কাঁটাযুক্ত পাতা ও পানি সংরক্ষণের বৈশিষ্ট্য থাকে এবং প্রাণীরা শরীরে পানি জমিয়ে রাখে বা মাটির নিচে গর্ত করে থাকে। মেরু অঞ্চলের পরিবেশ বরফে ঢাকা, সেখানে অল্প উদ্ভিদ জন্মায় এবং প্রাণীদের শরীরে পুরু চর্বি ও সাদা লোম থাকে। জলজ আবাসস্থলে …

৫ম শ্রেণি জীবের আবাসস্থল শূন্যস্থান পূরণ: উদ্ভিদ এবং প্রাণীসহ আরও অনেক বিচিত্র রকমের জীব নিয়ে জীবজগৎ গঠিত। জীবজগতে বিচিত্র ধরনের উদ্ভিদ ও প্রাণী রয়েছে। কোনো কোনো জীব স্থলভাগ বা মাটিতে বাস করে। কেউ আবার পানিতে বা মাটি ও পানি উভয় স্থানে বসবাস করে। কোনো কোনো জীবের প্রয়োজন ছায়াযুক্ত পরিবেশ, আবার …