Tag Archives: পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান অধ্যায় ১০

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় বর্ণনামূলক-উত্তর প্রশ্ন

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় বর্ণনামূলক-উত্তর প্রশ্ন: খাদ্য সংরক্ষণ বলতে খাদ্যের বৈশিষ্ট্য, গুণগত মান এবং স্বাদ অক্ষুণ্ণ রেখে দীর্ঘ সময় পর্যন্ত ব্যবহারযোগ্য রাখাকে বোঝায়। খাদ্য সংরক্ষণের প্রয়োজনীয়তা অনেক। ৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় বর্ণনামূলক-উত্তর প্রশ্ন: বর্ণনামূলক-উত্তর প্রশ্ন: (অতিরিক্ত) ক) খাদ্য সংরক্ষণ বলতে কী বোঝায়? খাদ্য সংরক্ষণের বিভিন্ন পদ্ধতি ও গুরুত্ব …

Read More »

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর: খাদ্য রান্না করা বা কাঁচা যা-ই হোক প্রাকৃতিক কারণে অল্প সময়ের ব্যবধানে তা নষ্ট বা খাওয়ার অনুপযোগী হয়ে পড়ে। খাদ্য সংরক্ষণের ফলে খাদ্য সতেজ ও এর গুণগত মান অক্ষুণ্ণ থাকে। ফলে দ্রুত পচন থেকে খাদ্যকে রক্ষা করে অপচয় রোধ করা যায়। ৫ম …

Read More »

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান অধ্যায় ৩ খাদ্য সত্য মিথ্যা নির্ণয়

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান অধ্যায় ৩ খাদ্য সত্য মিথ্যা নির্ণয়: সুস্থ থাকার জন্য শুধু সুষম এবং পুষ্টিকর খাবার খেলেই হবে না বরং সেগুলো আমরা কখন খাই, কতক্ষণ পরপর খাই, দিনে কতবার খাই সেটাও গুরুত্বপূর্ণ। আমরা অনেকেই খাবার গ্রহণের কোনো নিয়ম মেনে চলি না। ৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান অধ্যায় ৩ খাদ্য সত্য মিথ্যা …

Read More »

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় খাদ্য শূন্যস্থান পূরণ

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় খাদ্য শূন্যস্থান পূরণ: দেহকে সুস্থ, সবল ও কর্মক্ষম রাখার জন্য সুষম খাদ্য গ্রহণ করা অপরিহার্য। সুষম খাদ্য বিশেষত শিশুদের সঠিকভাবে শারীরিক বৃদ্ধি ও বিকাশে সহায়তা করে, মস্তিষ্কের সুস্থতা বজায় রাখে। সুষম খাদ্য গ্রহণে শরীরে পুষ্টি চাহিদা সঠিকভাবে পূরণ হয়। পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান তৃতীয় অধ্যায় খাদ্য …

Read More »

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান খাদ্য প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান খাদ্য প্রশ্ন উত্তর: খাদ্য আমাদের শরীরে শক্তি, বৃদ্ধি ও রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা প্রদান করে। প্রতিটি মানুষের বয়স, লিঙ্গ এবং কাজের ধরন অনুযায়ী খাদ্যের প্রয়োজনীয়তা ও ধরন ভিন্ন। খাদ্যে শর্করা, প্রোটিন, চর্বি, ভিটামিন, খনিজ ও পানি উপযুক্ত মাত্রায় থাকা প্রয়োজন। সুষম খাদ্য হলো এমন খাদ্য যেখানে সব পুষ্টি …

Read More »

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান জীবের আবাসস্থল প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান জীবের আবাসস্থল প্রশ্ন উত্তর: জীবজগতে নানা ধরনের উদ্ভিদ ও প্রাণী রয়েছে, যারা মাটি, পানি কিংবা উঁচু স্থানের মতো বিভিন্ন পরিবেশে বাস করে। কোনো জীবের জন্য ছায়াযুক্ত পরিবেশ প্রয়োজন, আবার কারো জন্য পর্যাপ্ত আলো জরুরি—যে পরিবেশে কোনো জীব স্বাচ্ছন্দ্যে বাস করতে পারে সেটাই তার আবাসস্থল। আবাসস্থল প্রধানত স্থলজ, …

Read More »

পঞ্চম শ্রেণি জনসংখ্যা ও প্রাকৃতিক পরিবেশ প্রশ্নোত্তর

৫ম শ্রেণি বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণি জনসংখ্যা ও প্রাকৃতিক পরিবেশ প্রশ্নোত্তর: বিশ্বের জনসংখ্যা ক্রমাগত বাড়ছে। বাড়তি জনসংখ্যার জন্য খাদ্য, ভূমি এবং অন্যান্য প্রাকৃতিক সম্পদের প্রয়োজনও বাড়ছে। জনসংখ্যা বৃদ্ধির সমস্যাগুলো কী কী? এই সমস্যাগুলোর কোনো সমাধান কি আমাদের কাছে আছে? এই সমস্যাগুলো আমরা কীভাবে সমাধান করতে পারি? ১. জনসংখ্যা বৃদ্ধি এবং মানুষের চাহিদা- (১) জনসংখ্যা …

Read More »

পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান অধ্যায় ১৩ প্রশ্ন উত্তর

৫ম শ্রেণি বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণীর বিজ্ঞান অধ্যায় ১৩ প্রশ্ন উত্তর: সম্পদ হলো এমন কিছু, যা মানুষ ব্যবহার করে উপকৃত হয়। সম্পদকে দুই ভাগে ভাগ করা যায়। যেমন- প্রাকৃতিক সম্পদ এবং মানবসৃষ্ট সম্পদ। প্রাকৃতিক সম্পদ- প্রকৃতিতে পাওয়া যে সকল সম্পদ মানুষ তার চাহিদা পূরণের জন্য ব্যবহার করে থাকে তাই প্রাকৃতিক সম্পদ। মানুষ প্রাকৃতিক সম্পদ …

Read More »

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান অধ্যায় ১০ প্রশ্নোত্তর

৫ম শ্রেণি বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান অধ্যায় ১০ প্রশ্নোত্তর: প্রতিদিন আমরা প্রচুর তথ্য পাই। এই তথ্য প্রতিনিয়তই বাড়ছে। কিছু তথ্য সঠিক আবার কিছু তথ্য সঠিক নয়। তথ্য খুঁজে পেতে, বুঝতে, মূল্যায়ন ও ব্যবহার করতে আমাদের যথাযথ দক্ষতা অর্জন করতে হবে। আমাদের জীবনে তথ্যের অনেক গুরুত্ব রয়েছে। তথ্য আমাদের নতুন কিছু শিখতে ও কী …

Read More »