Class 4 English Unit Solution
Class 4 English

Class 4 English Unit 5 The Little Doctor

Class 4 English Unit 5 The Little Doctor: Aliya is a student of class four. She is one of the little doctors of her school. A little doctor works for the physical wellbeing of students. She visits the classes and takes measurement of the height, weight and temperature of students.

Class 4 English Unit 5 The Little Doctor:

1.1 Look at the pictures. Ask and answer the following questions in pairs. ছবিগুলো দেখো। জোড়ায় জোড়ায় প্রশ্ন করো ও উত্তর দাও।

(a)
i) Who are they? তারা কারা?
Ans: They are a doctor and a student. তারা একজন ডাক্তার এবং একজন শিক্ষার্থী।

ii) What are they doing? তারা কী করছে?
Ans: The doctor is checking the student. ডাক্তারটি শিক্ষার্থীকে পরীক্ষা করছেন।

(b)
i) Who are they? তারা কারা?
Ans: They are school students. তারা স্কুলের শিক্ষার্থী।

ii) What are they doing? তারা কী করছে?
Ans: They are measuring height. তারা উচ্চতা মাপছে।

(c)
i) Who are they? তারা কারা?
Ans: They are a doctor and school girls. তারা একজন ডাক্তার ও স্কুলের মেয়েরা।

ii) What are they doing? তারা কী করছে?
Ans: The doctor is measuring weight. ডাক্তারটি ওজন মাপছেন।

(d)
i) Who are they? তারা কারা?
Ans: They are students and a doctor. তারা শিক্ষার্থী ও একজন ডাক্তার।

ii) What are they doing? তারা কী করছে?
Ans: They are checking eyesight. তারা চোখ পরীক্ষা করছে।


1.2 Listen and Read শোনো ও পড়ো

Aliya is a student of class four.
আলিয়া চতুর্থ শ্রেণির একজন শিক্ষার্থী।

She is one of the little doctors of her school.
সে তার স্কুলের একজন ক্ষুদে ডক্টর।

A little doctor works for the physical wellbeing of students.
ক্ষুদে ডক্টর শিক্ষার্থীদের শারীরিক সুস্থতার জন্য কাজ করে।

She visits the classes and takes measurement of the height, weight and temperature of students.
সে শ্রেণিকক্ষে যায় এবং শিক্ষার্থীদের উচ্চতা, ওজন ও তাপমাত্রা মাপে।

She helps to distribute deworming tablets and vitamin capsules among the students.
সে শিক্ষার্থীদের মধ্যে কৃমিনাশক ট্যাবলেট ও ভিটামিন ক্যাপসুল বিতরণে সাহায্য করে।

She suggests the students to take the deworming tablets after a meal.
সে শিক্ষার্থীদের খাবারের পরে কৃমিনাশক ট্যাবলেট খেতে পরামর্শ দেয়।

She asks them to drink safe water.
সে তাদের নিরাপদ পানি পান করতে বলে।

She also asks the students to wash hands before taking food.
সে শিক্ষার্থীদের খাবার আগে হাত ধুতে বলে।

Aliya keeps the health records of the students.
আলিয়া শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য রেকর্ড সংরক্ষণ করে।

When a student feels sick or gets hurt, she responds quickly with a first aid box.
যখন কোনো শিক্ষার্থী অসুস্থ হয় বা আঘাত পায়, তখন সে দ্রুত প্রাথমিক চিকিৎসার বাক্স নিয়ে সাহায্য করে।

She also informs teachers in case of an emergency.
জরুরি অবস্থায় সে শিক্ষকদেরও জানায়।

Aliya enjoys her work as little doctor.
ক্ষুদে ডক্টর হিসেবে নিজের কাজ আলিয়া খুব উপভোগ করে।

2.1 Ask and answer the following questions in pairs. Write the answers in your exercise book. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর জোড়ায় জোড়ায় বলো ও খাতায় লেখো।

(a) What does Aliya do as a little doctor? আলিয়া লিটল ডক্টর হিসেবে কী করে?
Ans: Aliya works for the physical wellbeing of students. She measures height, weight and temperature. আলিয়া শিক্ষার্থীদের শারীরিক সুস্থতার জন্য কাজ করে। সে উচ্চতা, ওজন ও তাপমাত্রা মাপে।

(b) When should students take the deworming tablets? শিক্ষার্থীরা কখন কৃমিনাশক ট্যাবলেট খাবে?
Ans: Students should take the deworming tablets after a meal. শিক্ষার্থীদের খাবারের পরে কৃমিনাশক ট্যাবলেট খাওয়া উচিত।

(c) What advice does Aliya give to students about water? পানি সম্পর্কে আলিয়া শিক্ষার্থীদের কী পরামর্শ দেয়?
Ans: Aliya advises the students to drink safe water. আলিয়া শিক্ষার্থীদের নিরাপদ পানি পান করতে বলে।

(d) What does Aliya do if a student feels sick or gets hurt? কোনো শিক্ষার্থী অসুস্থ হলে বা আঘাত পেলে আলিয়া কী করে?
Ans: She responds quickly with a first aid box. সে দ্রুত প্রাথমিক চিকিৎসার বাক্স নিয়ে সাহায্য করে।

(e) Why do you think Aliya enjoys her work as a little doctor? তুমি কেন মনে কর আলিয়া লিটল ডক্টর হিসেবে তার কাজ উপভোগ করে?
Ans: She enjoys her work because she helps the students and takes care of their health.
সে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করে ও তাদের স্বাস্থ্যের যত্ন নেয় বলে তার কাজ উপভোগ করে।

3.2 Fill in the blanks with appropriate articles. শূন্যস্থানগুলোতে সঠিক আর্টিকেল বসাও।

(a) She found ____ egg in her lunchbox. সে তার লাঞ্চবক্সে ____ ডিম পেয়েছে।
Ans: She found an egg in her lunchbox. সে তার লাঞ্চবক্সে একটি ডিম পেয়েছে।

(b) We go to ____ playground in the afternoon. আমরা বিকেলে ____ মাঠে যাই।
Ans: We go to the playground in the afternoon. আমরা বিকেলে মাঠে যাই। (নির্দিষ্ট মাঠ বোঝাচ্ছে)

(c) There is ____ elephant at the zoo. চিড়িয়াখানায় ____ হাতি আছে।
Ans: There is an elephant at the zoo. চিড়িয়াখানায় একটি হাতি আছে।

(d) He lives in ____ old house. সে ____ পুরোনো বাড়িতে থাকে।
Ans: He lives in an old house. সে একটি পুরোনো বাড়িতে থাকে।

(e) I saw a cat in ____ garden. ____ cat was sleeping. আমি ____ বাগানে একটি বিড়াল দেখেছি। ____ বিড়ালটি ঘুমাচ্ছিল।
Ans: I saw a cat in a garden. The cat was sleeping. আমি একটি বাগানে একটি বিড়াল দেখেছি। ওই বিড়ালটি ঘুমাচ্ছিল।

📘 সকল গাইড, বই ও সাজেশন পেতে আমাদের অ্যাপটি ইনস্টল করো: Install Now

5.1 Read the text লেখাটি পড়ো

Aliya’s younger brother is sick. আলিয়ার ছোট ভাই অসুস্থ।

The doctor advised her brother to take oral saline. ডাক্তার তার ভাইকে ওরাল স্যালাইন খেতে পরামর্শ দেন।

The doctor also told them how to make oral saline. ডাক্তার তাদের ওরাল স্যালাইন তৈরি করার নিয়মও জানান।

Instructions for making oral saline ওরাল স্যালাইন তৈরির নির্দেশনা

1. First, clean a jug, a glass and your hands properly. প্রথমে একটি জগ, একটি গ্লাস এবং নিজের হাত ভালোভাবে পরিষ্কার করো।

2. Then, pour in half a litre of pure drinking water into the jug. তারপর আধা লিটার বিশুদ্ধ পানীয় পানি জগে ঢালো।

3. Next, take a handful of molasses (gur)/sugar and add it into the water. এরপর এক মুঠো গুড় বা চিনি নিয়ে পানিতে দাও।

4. After that, take a pinch of salt, as much as you can hold with three fingers. তারপর তিন আঙুলে যতটুকু ধরা যায় ততটুকু লবণ নাও।

5. Mix them well with a spoon. একটি চামচ দিয়ে সব ভালোভাবে মেশাও।

6. Now, serve the saline to the patient. এখন রোগীকে স্যালাইন খাওয়াও।

7. Remember, you need to finish the saline within 12 hours. মনে রাখবে, ১২ ঘণ্টার মধ্যে স্যালাইন শেষ করতে হবে।

Now, Aliya wants to make oral saline for her brother. এখন আলিয়া তার ভাইয়ের জন্য ওরাল স্যালাইন বানাতে চায়।

She asks her mother to help him making the oral saline. সে তার মায়ের কাছে ওরাল স্যালাইন বানাতে সাহায্য চায়।

Conversation:

Aliya: Ma, can you help me make the oral saline?
আলিয়া: মা, তুমি কি আমাকে ওরাল স্যালাইন বানাতে সাহায্য করবে?

Mother: Sure.
মা: অবশ্যই।

Aliya: Could you help me get the water and the jug, please?
আলিয়া: তুমি কি আমাকে পানি আর জগটা এনে দিতে পারবে, অনুগ্রহ করে?

Mother: Okay. Here they are.
মা: ঠিক আছে। নাও এগুলো।

Aliya: Thank you. Could you give me the salt and the sugar also?
আলিয়া: ধন্যবাদ। তুমি কি আমাকে লবণ আর চিনি দেবে?

Mother: Sure. Now, mix with a spoon properly.
মা: অবশ্যই। এখন একটি চামচ দিয়ে ভালোভাবে মেশাও।

Aliya: Thanks, Ma! The oral saline is ready.
আলিয়া: ধন্যবাদ, মা! ওরাল স্যালাইন তৈরি হয়ে গেছে।

Mother: Great! Now, give it to your brother to drink.
মা: খুব ভালো! এখন তোমার ভাইকে এটা খেতে দাও।

Read More: Class 4 English Unit 4 Enjoying Annual Sports

Read More: Class 4 English Unit 6 Sounds and Numbers

Codehorse App

Check Also

চতুর্থ শ্রেণির বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

চতুর্থ শ্রেণি বিজ্ঞান দুর্ঘটনা ও প্রাথমিক চিকিৎসা প্রশ্ন উত্তর

চতুর্থ শ্রেণি বিজ্ঞান দুর্ঘটনা ও প্রাথমিক চিকিৎসা প্রশ্ন উত্তর: বিভিন্ন সময়ে আমাদের জীবনে বিভিন্ন ধরনের …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *