একাডেমিক

Class 7 English Unit 1 Lesson 4 In the street: Asif: Excuse me! Could you tell me the way to the railway station, please? Passer-by: Oh, it’s not very far. Go along this street and you’ll come to a big crossroads. Turn left. Go along about two hundred metres, and …

মূল্যবোধ ও আচরণ চতুর্থ শ্রেণীর বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়: আমরা সমাজে বাস করি। সমাজের ভিত্তি হলো সদস্যদের মধ্যে ঐক্য, সহযোগিতা ও একসাথে মিলেমিশে চলা। সমাজে আমরা কীভাবে চলব, অন্যের সাথে কেমন আচরণ করব এ সম্পর্কিত কিছু নিয়মকানুন ও রীতিনীতি আছে। যেমন- বড়দের শ্রদ্ধা করা, ছোটদের আদর করা ইত্যাদি আচরণকে সামাজিক গুণাবলি …

Class 8 English Unit 2 Lesson 4 A delicious dish: How to prepare: First wash the fruits and peel them. Then cut the fruits into small pieces and keep them in a bowl. Now boil the milk in a pot. Next mix sugar with it and stir well. Take the …

নাগরিক অধিকার চতুর্থ শ্রেণীর বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়: নাগরিক হচ্ছে রাষ্ট্রের স্থায়ী বাসিন্দা। বিশ্বের সব রাষ্ট্রের নাগরিক নিজ নিজ রাষ্ট্রের কাছ থেকে কিছু সুযোগ-সুবিধা ভোগ করে। এগুলোই নাগরিক অধিকার। বাংলাদেশের নাগরিক হিসেবে আমরাও রাষ্ট্রের কাছ থেকে সামাজিক, রাজনৈতিক ও অর্থনৈতিক এ তিনটি অধিকার ভোগ করি ও দায়িত্ব পালন করি। বেঁচে থাকা, …

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম দ্বিতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: ব্রহ্মা ঈশ্বরের একটি রূপ। ঈশ্বর যে-রূপে সৃষ্টি করেন তাঁর নাম ব্রহ্মা। সুতরাং ব্রহ্মা সৃষ্টির দেবতা। সৃষ্টি করা তাঁর কাজ। বিশ্বের সবকিছুই তিনি সৃষ্টি করেছেন। ব্রহ্মা আমাদের দিয়েও অনেক কিছু সৃষ্টি করান। সেসব সৃষ্টির মূলেও রয়েছে ব্রহ্মার কৃপা। চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম দ্বিতীয় অধ্যায় প্রশ্ন …

Class 8 English Unit 2 Lesson 3 Our Daily Diet: Ms Rehana: Let’s talk about some essential foods that we need to eat regularly. For our good health, we must choose the right food in our daily diet. Student 1: We eat rice, ruti, fish and meat every day. What …

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম ১ম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: অপূর্ব সুন্দর আমাদের এই পৃথিবী। পৃথিবীর মানুষ, গাছ-পালা, নদ-নদী, জীব-জন্তু, পশু-পাখি, কীট-পতঙ্গ সবকিছুই সুন্দর। আমরা অবাক হয়ে যাই আমাদের এই সুন্দর পৃথিবী এবং পৃথিবীর সকল সৃষ্টি দেখে। মনে প্রশ্ন জাগে, কে সৃষ্টি করল মানুষ, নদ-নদী, গাছ-পালা, জীব-জন্তু, পশু-পাখি, কীট-পতঙ্গ, আকাশ-বাতাস সবকিছু? আমাদের এই …

চতুর্থ শ্রেণীর পঞ্চম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: মহান আল্লাহর বাণী যেসব মনীষী মানুষের নিকট পৌঁছে দিয়েছেন, তাঁরা নবি-রাসুল হিসেবে পরিচিত। সর্বশেষ ও সর্বশ্রেষ্ঠ নবি-রাসুল ছিলেন হযরত মুহাম্মদ (স)। তিনি আল্লাহর সবচেয়ে প্রিয় মানুষ ছিলেন। হযরত মুহাম্মদ (স) ৫৭০ খ্রিষ্টাব্দের ১২ রবিউল আউয়াল তারিখে মক্কা নগরীর কুরাইশ বংশে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর আব্বার …

চতুর্থ শ্রেণীর কোরআন মজিদ শিক্ষা প্রশ্ন উত্তর: কুরআন মজিদ আল্লাহর কালাম। এটি সর্বশ্রেষ্ঠ ও সর্বশেষ আসমানি কিতাব। কুরআন তিলাওয়াত সর্বশ্রেষ্ঠ নফল ইবাদত। আমরা প্রতিদিন অন্তত একবার কুরআন তিলাওয়াত করব। কুরআন মজিদ তিলাওয়াত শেখার জন্য প্রথমে ২৯টি আরবি বর্ণ শিখে নেব এবং এগুলোর মধ্যে কতটিতে নুকতা আছে ও কতটিতে নুকতা নেই …

চতুর্থ শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা ৩য় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: আখলাক অর্থ চরিত্র, স্বভাব, আচার-ব্যবহার ইত্যাদি। আখলাক দুই প্রকার- ১. আখলাকে হামীদা ও ২. আখলাকে যামীমা। আখলাকে হামীদা মানে প্রশংসনীয় আখলাক। যেমন-সৎ স্বভাব, সৎ চরিত্র, সৎ গুণাবলি ইত্যাদি। আর আখলাকে যামীমা হলো নিন্দনীয় আখলাক। যেমন- কুস্বভাব, দুশ্চরিত্র, খারাপ অভ্যাস ইত্যাদি। চতুর্থ শ্রেণীর …