একাডেমিক

আবহাওয়া ও জলবায়ু চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান

আবহাওয়া ও জলবায়ু চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান

আবহাওয়া ও জলবায়ু চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান: রোদ, বৃষ্টি, তাপমাত্রা, মেঘ, কুয়াশা ও বায়ুপ্রবাহ এ অবস্থাগুলো মিলে কোনো স্থানের আবহাওয়া নির্ধারিত হয়। আবার, জলবায়ু হলো কোনো জায়গার অনেক বছরের আবহাওয়ার একটি সামগ্রিক অবস্থা। আবহাওয়ার উপাদানগুলো হচ্ছে আকাশের অবস্থা, বায়ুর তাপমাত্রা, বায়ুপ্রবাহ, আর্দ্রতা এবং বৃষ্টিপাত। অন্যদিকে জলবায়ু ঐ স্থানের অক্ষাংশ, সমুদ্রপৃষ্ঠ থেকে …

Read More »

আমাদের জীবনে প্রযুক্তি চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান

আমাদের জীবনে প্রযুক্তি চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান

আমাদের জীবনে প্রযুক্তি চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান: যন্ত্র বা কৌশল ব্যবহার করে পরিবেশ নিয়ন্ত্রণ ও প্রয়োজনীয় কাজ সম্পাদন করাই হচ্ছে প্রযুক্তি। আমাদের জীবনের সর্বক্ষেত্রে প্রযুক্তির ব্যাপক প্রভাব লক্ষণীয়। প্রযুক্তি আমাদের জীবনকে আরো উন্নত, সহজ এবং আরামদায়ক করেছে। আমাদের বাড়ির সব কাজই এখন প্রযুক্তিনির্ভর। খেলাধুলা, বিনোদনেও এখন আমরা প্রযুক্তি ব্যবহার করছি। চিকিৎসা …

Read More »

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান মহাবিশ্ব প্রশ্ন উত্তর

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান মহাবিশ্ব প্রশ্ন উত্তর

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান মহাবিশ্ব প্রশ্ন উত্তর: মহাবিশ্বের যে বিশালাকার বস্তুগুলো সূর্যকে কেন্দ্র করে ঘুরে তাই গ্রহ। আমাদের পৃথিবী সৌরজগতের একটি গ্রহ। চাঁদ হলো পৃথিবীর একমাত্র উপগ্রহ। সৌরজগতে মোট আটটি গ্রহ রয়েছে। সূর্যের নিকট থেকে ক্রমান্বয়ে দূরের গ্রহগুলো হলো- বুধ, শুক্র, পৃথিবী, মঙ্গল, বৃহস্পতি, শনি, ইউরেনাস ও নেপচুন। রাতে আকাশের দিকে …

Read More »

প্রাকৃতিক সম্পদ চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

প্রাকৃতিক সম্পদ চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর

প্রাকৃতিক সম্পদ চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর: প্রকৃতিতে পাওয়া যা কিছু আমাদের কাজে লাগে তাই প্রাকৃতিক সম্পদ। আমাদের প্রয়োজনে আমরা নানা জিনিস ব্যবহার করি। এসব জিনিসের কিছু সরাসরি প্রকৃতি থেকে পাই। আবার প্রকৃতি থেকে পাওয়া জিনিস দিয়ে আমরা নানা বস্তু তৈরি করি। প্রাকৃতিক সম্পদ চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর: ১. …

Read More »

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান ৬ষ্ঠ অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান ৬ষ্ঠ অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান ৬ষ্ঠ অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: আমাদের চারপাশের সকল বস্তুই পদার্থ দিয়ে তৈরি। পদার্থের বিভিন্ন ধরনের বৈশিষ্ট্য রয়েছে। যেমন- ওজন, আয়তন, আকার, আকৃতি ইত্যাদি। কঠিন পদার্থের নির্দিষ্ট আকার, আয়তন ও ওজন আছে। যেমন- ইট, কাঠ, লোহা ইত্যাদি কঠিন পদার্থ। তরল পদার্থের নির্দিষ্ট ওজন ও আয়তন থাকলেও নির্দিষ্ট আকার নেই। …

Read More »

Class 8 English Unit 3 Lesson 1 Health

class 8 english unit 3 lesson 1 health

Class 8 English Unit 3 Lesson 1 Health: Key words (মূল শব্দ): disease – রোগ, essential – প্রয়োজনীয়, concentrate – মনোযোগ দেওয়া, possession – মালিকানা / সম্পত্তি। Class 8 English Unit 3 Lesson 1 Health: Lesson 1: Health A. Look at and talk about the picture. Ask and answer the …

Read More »

Class 8 English Unit 2 Lesson 5 A little plant

Class 8 English Unit 2 Lesson 5 A little plant

Class 8 English Unit 2 Lesson 5 A little plant: In the heart of a seed-একটি বীজের অন্তরে,Buried deep, so deep-গভীরে, খুব গভীরে সমাহিত,A dear little plant-একটি প্রিয় ছোট চারাগাছ, Lay fast asleep-ঘুমন্ত অবস্থায় শায়িত। Class 8 English Unit 2 Lesson 5 A little plant: Lesson 5: A little plant …

Read More »

৪র্থ শ্রেণি হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় দ্বিতীয় পরিচ্ছেদ

৪র্থ শ্রেণি হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় দ্বিতীয় পরিচ্ছেদ

৪র্থ শ্রেণি হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় দ্বিতীয় পরিচ্ছেদ: আমরা জানি, ধর্মগ্রন্থে ধর্মের কথা থাকে। ঈশ্বরের কথা থাকে। অন্যান্য জ্ঞানের কথাও থাকে। মানুষের মঙ্গলের কথা থাকে। জীবকে সেবা করার কথা থাকে। অনেক উপদেশ থাকে। এই উপদেশগুলো মেনে চললে আমাদের মঙ্গল হয়। আমরা এও জানি, বেদ হিন্দুদের প্রধান ধর্মগ্রন্থ এবং বেদ ছাড়া হিন্দুধর্মের …

Read More »

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় প্রথম পরিচ্ছেদ

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় প্রথম পরিচ্ছেদ

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় প্রথম পরিচ্ছেদ: প্রাচীনকালে অনেক ধার্মিক লোক ছিলেন। তাঁদের মধ্যে অনেকে অরণ্যে বসে ঈশ্বরের তপস্যা করতেন। তাঁদের কোনো লোভ-লালসা ছিল না। তাঁরা তপস্যার দ্বারা লোভ-লালসা জয় করেছিলেন। তপস্যায় তাঁরা বিশেষ জ্ঞান লাভ করেছিলেন। তাঁরা ঈশ্বরকে উপলব্ধি করেছিলেন। ধর্ম সম্পর্কেও অনেক জ্ঞান লাভ করেছিলেন। তাঁদের বলা হয় …

Read More »