Codehorse Learn Free
Class 9-10 English Unit 3 Lesson 5 Pastimes Vary: There is change in people’s preferences for pastimes. A recent survey shows that, during the last twenty years, teenagers have gone through significant changes in choosing their pastimes.
Class 9-10 English Unit 3 Lesson 5 Pastimes Vary:
Lesson-5: Pastimes Vary অবসর-বিনোদনে তারতম্য হয়
A. Read the conversation. What is it about? Do you agree or disagree? (কথোপকথনটি পড়ো। এটি কী সম্পর্কিত? তুমি কি একমত না দ্বিমত পোষণ কর?)
Tiya: Anusha, I really wonder how pastimes vary from generation to generation. (আনুশা, আমি সত্যিই অবাক হয়ে যাই কীভাবে প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে অবসর-বিনোদনে পরিবর্তন হয়।)
Anusha: Oh yes. I can tell you how. (ও হ্যাঁ। আমি তোমাকে বলতে পারি কীভাবে।)
Tiya: Although I don’t know exactly, I think time is a big factor. (যদিও আমি ঠিক জানি না তবে আমার মনে হয় সময় একটি বড় কারণ।)
Anusha: You are right. Time changes many things. It changes our tastes and abilitles. Technology has roles too. Look, there was a time when playing in the fields was very popular because we had many open flelds around. Going to neighbours’ houses and hanging out in groups were popular pastimes as well. You won’t see these activities now. The process of urbanization, the aggression of satellite television, and people’s dependence on technology have changed our lifestyle. Now boys and girls of urban and semi-urban areas are more dependent on the computer for social networking, video games, or computer assisted programmes.
(তুমি ঠিক বলেছ। সময় অনেক কিছু বদলে দেয়। এটি আমাদের রুচি ও সামর্থ্যকে বদলে দেয়। প্রযুক্তিরও ভূমিকা আছে। দেখ, একসময় মাঠে খেলা করা অনেক জনপ্রিয় ছিল কারণ আমাদের চারপাশে অনেক খোলা মাঠ ছিল। প্রতিবেশীদের বাসায় যাওয়া আর দলবেঁধে ঘুরে বেড়ানোও জনপ্রিয় বিনোদন ছিল। এই কর্মকাণ্ডগুলো তুমি আর দেখতে পাবে না। নগরায়ন প্রক্রিয়া, স্যাটেলাইট টেলিভিশনের আগ্রাসন, প্রযুক্তির ওপর মানুষের নির্ভরতা আমাদের জীবন প্রণালীকে পাল্টে দিয়েছে। এখন শহর ও উপ-শহর এলাকার বালক-বালিকারা সামাজিক যোগাযোগ, ভিডিও গেমস বা কম্পিউটার ভিত্তিক কোন প্রোগ্রামের জন্য বেশীমাত্রায় কম্পিউটার-নির্ভর হয়ে পড়েছে।)
Tiya: Right. But how do you know all these things, Anusha? (ঠিক । কিন্তু তুমি এসব কিছু কি করে জান, আনুশা?)
Anusha: Oh….I read an interesting article on people’s changing pastimes. It analyses the issue through a graph. Here it is. Read, and I’m sure you will enjoy it. (ওহ — মানুষের অবসর-বিনোদন পরিবর্তন সম্পর্কে আমি এক আকর্ষণীয় রচনা পড়েছি। এটি একটি লেখচিত্রের মাধ্যমে বিষয়টি বিশ্লেষণ করে। এই যে এটি পড়ো এবং আমি নিশ্চিত তুমি এটি উপভোগ করবে।)
Ans.
The dialogue is about the variation of pastimes from generation to generation. I agree with it. There was a time when playing in the fields was very popular because we had many open fields around. Going to neighbhours’ house or hanging out in groups were popular pastimes. But today these have changed. The process of urbanisation, the satellite aggression and people’s dependence on technology have changed our lifestyle. Now boys and girls of urban and semi-urban areas are more dependent on computer. (সংলাপটি প্রজন্ম থেকে প্রজন্মে অবসর-বিনোদনের যে পরিবর্তন ঘটে সে সম্পর্কিত। আমি এ বিষয়ে একমত। একটা সময় ছিল যখন মাঠে খেলাধুলা করা খুব জনপ্রিয় ছিল কেননা আমাদের চারপাশে তখন অনেক খোলা মাঠ ছিল। প্রতিবেশীর বাড়ি যাওয়া কিংবা দলবেঁধে ঘুরে বেড়ানো জনপ্রিয় অবসর বিনোদন ছিল। তবে বর্তমানে এসব কিছুর পরিবর্তন ঘটেছে। নগরায়ন প্রক্রিয়া, স্যাটেলাইট আগ্রাসন এবং প্রযুক্তির উপর মানুষের নির্ভরতা আমাদের জীবনধারাকে বদলে দিয়েছে। এখন শহর উপশহরের ছেলেমেয়েরা কম্পিউটারের উপর বেশি নির্ভরশীল।)
B. Read the article, Underline the words/expressions used in the article to show the changes in the data. The first one is done for you in the text. (রচনাটি পড়ো। কোন উপাত্তের উঠা-নামা দেখানোর জন্য রচনায় ব্যবহৃত শব্দ/অভিব্যক্তির নিচে দাগ দাও। পাঠ্যাংশে তোমাদের জন্য প্রথমটি করে দেওয়া হয়েছে।)
There is change in people’s preferences for pastimes. A recent survey shows that, during the last twenty years, teenagers have gone through significant changes in choosing their pastimes. The survey results are presented through a graph which shows that there is a steady rise in young people’s tendency to watch TV. In 1990, 41% of teenagers liked watching TV which increased to 48% in the next ten years and it further increased to 52% in the next decade.
অবসর বিনোদনগুলোর লোকজনের আগ্রহে পরিবর্তন আসছে। একটি সাম্প্রতিক জরিপে দেখা গেছে গত ২০ বছরে কিশোর-কিশোরীদের মাঝে অবসর-বিনোদন বাছাইয়ের প্রবণতা দৃঢ়ভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে। জরিপের ফলাফলকে লেখচিত্রের মাধ্যমে উপস্থাপন করা হয় যা দেখায় যে, তরুণদের টিভি দেখার প্রবণতা ক্রমাধিক ধারায় বেড়েছে। ১৯৯০ সালে ৪১% কিশোর-কিশোরী টিভি দেখতে পছন্দ করতো যা পরবর্তী ১০ বছরে ৪৮% এ বেড়েছে এবং এটি আবারো পরবর্তী দশকে ৫২% এ উন্নীত হয়েছে।
Unfortunately, the picture is grim in terms of young people’s attraction to field games and sports. When 50% of youngsters opted for games and sports in the 1990s, the figure was 12% less after a decade at 38%. Unfortunately, the falling tendency persisted through the next ten years and by 2010 it came down to 25%. Though the young people have dissociated themselves noticeably from games and sports, there is a sharp and steady rise in their association with online or computer assisted programmes.
দূর্ভাগ্যবশত, তরুণদের মাঠে খেলাধুলা করার চিত্রটি তুলনামূলকভাবে নির্মম। যখন ১৯৯০-এর দশকে ৫০% তরুণ খেলাধুলাকে বেছে নিত, সেটা এক দশক পর ১২% কমে হয়েছে ৩৮%। দূর্ভাগ্যবশত এই পতন প্রবণতা পরবর্তী দশ বছরে বজায় থাকে এবং ২০১০ এ এটি নেমে ২৫% হয়। যদিও তরুণেরা খেলাধুলা থেকে নিজেদেরকে উল্লেখযোগ্য হারে সরিয়ে নিয়েছে, অনলাইন বা কম্পিউটার সহায়ক প্রোগ্রামের সাথে তাদের সম্পর্ক তীক্ষ্ণ ও স্থিরভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে।
📘 সকল গাইড, বই ও সাজেশন পেতে আমাদের অ্যাপটি ইনস্টল করো: Install Now
In 1990 when the users of online or computer for pastimes were only 9%, in 2000 the number nearly doubled and reached 14%, and with a rapid increase in the next ten years it shot up to 23%.
১৯৯০ সালে অবসর সময়ে অনলাইন বা কম্পিউটার ব্যবহারকারীর সংখ্যা ৯% ছিল, ২০০০ সালে এর সংখ্যা প্রায় দ্বিগুণ হয়ে ১৪% হয়, এর পরবর্তী ১০ বছরে তা বেড়ে হয় ২৩%.
The survey also explains the reasons for this change. It says that television has become a part of everyday life even to the underprivileged section of society. This has resulted in larger number of young people opting for watching TV as one of the most favourite pastimes. The increasing urbanization has reduced the number of open fields.
জরিপটি এই পরিবর্তনের কারণও ব্যাখ্যা করে। বলা যায় যে, টেলিভিশন আমাদের প্রাত্যহিক জীবনের এমন কি সুবিধাবঞ্চিত সমাজেও একটি অংশ হয়ে দাঁড়িয়েছে। এর ফলে ব্যাপক সংখ্যক তরুণ টিভি দেখাকেই সবচেয়ে প্রিয় অবসর বিনোদন হিসেবে বেছে নিয়েছে। ক্রমবর্ধমান নগরায়ন খোলা মাঠের সংখ্যা কমিয়ে দিয়েছে।
Therefore, there is a fall in selecting games and sports as favourite pastimes, though it’s not a good news for the country. And the reason for selecting the computer assisted or online programmes is that computer technology is getting cheaper, easier, and more popular every day. Indeed our young generations are stepping into the e-world.
এর ফলে খেলাধুলাকে প্রিয় বিনোদন হিসেবে বেছে নেওয়াটা কমে গেছে, যদিও এটি দেশের জন্য কোন ভাল খবর নয়।
আর কম্পিউটার সহায়ক প্রোগ্রাম বা অনলাইন প্রোগ্রামকে বেছে নেওয়ার কারণ হল কম্পিউটার প্রযুক্তি সন্তা, সহজ, এবং প্রতিদিন আরো জনপ্রিয় হচ্ছে। প্রকৃতপক্ষে আমাদের তরুণ সমাজ ইলেকট্রনিক জগতে পা রাখছে।
Ans.
1. Steady rise. (ধারাবাহিক প্রবৃদ্ধি)
2. Increased to 48% (৪৮% বৃদ্ধি পেয়েছে)
3. Increased to 52% (৫২% বৃদ্ধি পেয়েছে)
4. 12% withdrew themselves from (১২% তাদেরকে সরিয়ে নিয়েছে)
5. Falling tendency (পতন প্রবণতা)
6. Came to 25% (২৫%-এ এসেছে)
7. Sharp and solid increase (তীব্র ও নিশ্চিত বৃদ্ধি)
8. Nearly doubled (প্রায় দ্বিগুণ হয়েছে)
9. Roached 14% (১৪%-এ পৌঁছেছে)
10. A rapid increase (দ্রুত বৃদ্ধি)
11. It shot up to 23% (এটি ২৩% বেড়েছে)
12. Increasing urbanisation (ক্রমবর্ধমান নগরায়ন)
13. A fall (পতন)
