Codehorse Learn Free
Class 7 English Unit 9 Lesson 1 Planet Earth in crisis: Samina is in class 7 and Arif in class 6. They both felt very uncomfortable the other day. It was just the beginning of March.
Class 7 English Unit 9 Lesson 1 Planet Earth in crisis:
Lesson 1: Planet Earth in crisis – পৃথিবী গ্রহটি সঙ্কটে
A. Read the text and the conversation. (মূলপাঠ এবং কথোপকথনটি পড়ো।)
Samina is in class 7 and Arif in class 6. They both felt very uncomfortable the other day. It was just the beginning of March. And the day was very hot. In the small town of Sherpur, summer had come with all its heat and warmth. Samina and Arif had nothing much to do. While sitting idle on the veranda, they saw their uncle Anwar coming to them. Anwar works at an NGO called Save the Earth. Samina and Arif started talking to their uncle about weather and climate.
সামিনা সপ্তম এবং আরিফ ষষ্ঠ শ্রেণিতে পড়ে। সেদিন তারা উভয়েই খুব অস্বস্তিবোধ করছিল। সবেমাত্র মার্চ মাস শুরু হয়েছিল। আর দিনটি ছিল বেশ গরম। গ্রীষ্ম তার সবটুকু তাপ ও উষ্ণতা নিয়ে হাজির হয়েছিল শেরপুরের ছোট শহরটিতে। সামিনা এবং আরিফ এর তেমন কিছু করার ছিল না। যখন তারা বারান্দায় অলসভাবে বসেছিল, তারা তাদের আনোয়ার চাচাকে তাদের দিকে আসতে দেখলো। আনোয়ার ‘পৃথিবীকে রক্ষা করো’ নামক একটি এনজিওতে চাকরি করেন। সামিনা ও আরিফ আবহাওয়া এবং, জলবায়ু নিয়ে তাদের চাচার সাথে কথা বলতে লাগলো।
Anwar: Children, why are you sitting idle here? You look very unhappy! বাচ্চারা, তোমরা এখানে অলসভাবে বসে আছো কেন? তোমাদেরকে অনেক বিষণ্ণ দেখাচ্ছে!
Samina Uncle, it’s so hot all day long. চাচা, আজকে সারাদিন খুব গরম।
Arif: And there is no electricity. We can’t use fans. আর বিদ্যুৎও নেই। আমরা ফ্যান ব্যবহার করতে পারছি না ।
Samina: We can’t watch television either. Uncle, why is it so hot now? আমরা টেলিভিশনও দেখতে পারছি না। চাচা, এখন এত গরম কেন?
Anwar: In fact, we’ve an early summer this year. It’s been happening for the last four or five years. Seasons are shifting. বস্তুত, এ বছর গ্রীষ্ম আগেই শুরু হয়েছে। এটি বিগত চার বা পাঁচ বছর ধরে ঘটছে। ঋতুগুলোর সময় পরিবর্তিত হচ্ছে।
Arif: What’s shifting, Uncle? সময় পরিবর্তন কী, চাচা?
Anwar: Summer usually starts from April. But this year it has started in March. This moving from April to March is a shift or change. গ্রীষ্ম সচরাচর এপ্রিল মাস থেকে শুরু হয়। কিন্তু এ বছর এটি মার্চ মাসে শুরু হয়েছে। এই এপ্রিল থেকে মার্চ এ সরে আসাই হলো স্থান পরিবর্তন বা বদল।
Samina: Why do seasons shift, Uncle? ঋতুগুলোর সময় কেন পরিবর্তন হয়, চাচা?
Anwar: Well, it is because of climate change. And many things are happening on this earth due to climate change. For example, seasons are shifting, temperatures are climbing, and sea levels are rising. If things go on like this, our Planet Earth will be in danger.
বেশ, এটি জলবায়ু পরিবর্তনের জন্য হয়ে থাকে। জলবায়ু পরিবর্তনের জন্য এই পৃথিবীতে অনেক কিছুই ঘটছে। যেমন, ঋতুগুলোর সময় পরিবর্তন হচ্ছে, তাপমাত্রা বাড়ছে, আর সমুদ্র পৃষ্ঠের উচ্চতা বেড়ে চলেছে। যদি এইভাবে সবকিছু চলতে থাকে, তাহলে আমাদের গ্রহ পৃথিবী বিপদাপন্ন হবে।
Samina: Uncle, what will happen if the earth is in danger? How will we survive on this earth? চাচা, পৃথিবী যদি বিপদাপন্ন হয় তাহলে কী হবে? আমরা এই পৃথিবীতে কীভাবে বেঁচে থাকবো?
Anwar: Well….. I am going to give you a booklet now. Please read it and you’ll know more about climate change. বেশ….এখন আমি তোমাদের একটি পুস্তিকা দিচ্ছি। দয়া করে এটি পড়বে, তাহলে জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে তোমরা অনেক কিছু জানতে পারবে।
Samina & Arif: Thank you, Uncle. We will certainly read it. চাচা, আপনাকে ধন্যবাদ। আমরা নিশ্চয়ই এটি পড়বো ।
B. Choose the right answer. (সঠিক উত্তরটি পছন্দ করো।)
1. Which one of these is an example of climate change? (এগুলোর মধ্যে জলবায়ু পরিবর্তনের উদাহরণ কোনটি?)
a. a long day (একটি, দীর্ঘ দিন)
b. a windy day (একটি ঝড়ো দিন)
c. a hot summer day (গ্রীষ্মের একটি গরম দিন)
d. a sunny day (একটি রৌদ্রময় দিন)
Ans. c. a hot summer day (গ্রীষ্মের একটি গরম দিন)
2. What does ‘climbing’ mean in the statement ‘বাড়ছে’ মানে কী?)
a. shifting (সময় পরিবর্তন করছে)
b. going up (বৃদ্ধি পাচ্ছে)
c. being in crisis (সংকটে পড়েছে)
d. surviving (টিকে আছে)
Ans. b. going up (বৃদ্ধি পাচ্ছে)
3. If things go on like this…. In this sentence ‘go on’ means (যদি সবকিছু এইভাবে চলতে থাকে……….এই বাক্যে ‘চলতে থাকা’ বলতে বোঝায়)
a. to go places (কোনো জায়গায় যাওয়া)
b. to change times (সময় পরিবর্তন করা)
c. to walk fast (দ্রুত হাঁটা)
d. to continue (চলতে থাকা)
Ans. d. to continue (চলতে থাকা)
4. How did Samina and Arif react to what Anwar said about climate change? (জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে আনোয়ার যা বলেছেন তাতে সামিনা ও আরিফ কীভাবে সাড়া দিয়েছিল?)
a. They showed no interest. (তারা কোনো আগ্রহ দেখায় নি।)
b. They became afraid of going out alone. (তারা একা বের হতে ভয় পেয়েছিল।)
c. They wanted to know more about climate change. (তারা জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে আরও জানতে চেয়েছিল।)
d. They agreed to attend a lecture on climate change. (তারা জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কিত একটি বক্তৃতায় উপস্থিত হতে রাজি হয়েছিল।)
Ans. c. They wanted to know more about climate change. (তারা জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে আরও জানতে চেয়েছিল।)
C. Now look at the six pictures that Samina and Arif saw in the booklet. All these pictures are about the dangers caused by climate change. Choose a caption given in the box to match each picture. (এখন ছোট পুস্তিকাতে সামিনা এবং আরিফ যে ছয়টি ছবি দেখেছিল সেগুলো দেখো। এই ছবিগুলো জলবায়ু পরিবর্তনের কারণে সৃষ্ট বিপদসমূহ সম্পর্কিত। প্রত্যেকটি ছবির সাথে মিলিয়ে বাক্সে দেওয়া শিরোনাম বাছাই করো।)
Ans: Check Our app.
Class 7 English ⮯
| গাইড ও সাজেশন পেতে আমাদের অ্যাপটি ইন্সটল করো 👉 Install Now |
D. Discuss this question in pairs. (জোড়ায় জোড়ায় এই প্রশ্নটি আলোচনা করো।)
Which of the above dangers are you afraid of most? Why? (ওপরের বিপদগুলোর কোনটি নিয়ে তুমি সবচেয়ে শঙ্কিত? কেন?)
Ans.
Student A: Hello, you seem to be a bit worried. What happened? (হ্যালো, তোমাকে একটু উদ্বিগ্ন মনে হচ্ছে, কী হয়েছে?)
Student B: Yes, I am anxious about the future dangers that are likely to attack Bangladesh. (হ্যাঁ, ভবিষ্যতে যে বিপদগুলো বাংলাদেশকে গ্রাস করতে পারে আমি সেগুলো নিয়ে চিন্তিত।)
Student A: What are the dangers? Which of them are you afraid of most? (বিপদগুলো কী কী? কোনটি নিয়ে তুমি সবচেয়ে বেশি শঙ্কিত পাও?)
Student B: All the dangers are happening due to climate change. Among them, I am mostly afraid of the rise of sea level. If the sea level rises, our cultivable land area will go under water. (সবগুলো বিপদ জলবায়ু পরিবর্তনের কারণে হচ্ছে। এদের মধ্যে আমি সাগরের উচ্চতা বৃদ্ধি নিয়ে সবচেয়ে বেশি শঙ্কিত। যদি সমুদ্রতলের উচ্চতা বৃদ্ধি পায়, আমাদের আবাদযোগ্য জমি পানির নিচে চলে যাবে।)
Student A: Then? (তারপর?)
Student B: The salty water will make our land infertile and we won’t be able to produce enough crops. (সমুদ্রের লবণাক্ত পানি আমাদের জমিগুলোকে অনুর্বর করবে এবং এতে আমরা পর্যাপ্ত ফসল উৎপাদন করতে পারব না।)
Student A: It’s really an alarming issue. (এটি আসলেই একটি আশংকাজনক বিষয়।)
Student B: Then we will face the problem of food crisis. (তখন আমরা খাদ্য সংকটের মুখোমুখি হব।)
Student A: What should we do now? (আমাদের এখন কী করা উচিত?)
Student B: Well, we all should work together to stop climate change so that we can save ourselves. (আমাদের সবাইকে একত্রে জলবায়ু পরিবর্তন রোধে কাজ করতে হবে যেন আমরা সবাই নিজেদের রক্ষা করতে পারি।)
বাকি সমাধানগুলো পেতে আমাদের অ্যাপ ইন্সটল করুন।
