পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা তৃতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর

পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা তৃতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: আখলাক অর্থ স্বভাব ও চরিত্র। স্বভাব ও চরিত্রকে আরবিতে আখলাক বলে। চরিত্র ভালো হলে জীবন সুন্দর হয়। সুখের হয়। যার চরিত্র সুন্দর এবং আচরণ ভালো সে সদা সত্য কথা বলে, পিতা-মাতার কথা শোনে, শিক্ষককে সম্মান করে, সৃষ্টির সেবা করে, জাতীয় সম্পদ রক্ষা করে, সকলের সাথে ভালো ব্যবহার করে।

আর যার চরিত্র সুন্দর নয় এবং আচরণ মন্দ সে মিথ্যা বলে, পিতামাতার অবাধ্য হয়, মানুষের সাথে খারাপ ব্যবহার করে, জাতীয় সম্পদ রক্ষা করে না, সৃষ্টির সেবা করে না ইত্যাদি। যার চরিত্র ও আচরণ সুন্দর সবাই তাকে ভালোবাসে। বয়সে বড় হলে সবাই তাঁকে সম্মান করে। শ্রদ্ধা করে। আর বয়সে ছোট হলে সবাই তাকে আদর করে। স্নেহ-যত্ন করে। সবাই বলে তার চরিত্র ভালো। সে উত্তম লোক।

মহানবি (স) বলেছেন, “তোমাদের মধ্যে সর্বোত্তম সেই লোক যার চরিত্র সবচেয়ে সুন্দর।” যার চরিত্র সুন্দর নয়, আচরণ ভালো নয়, কেউ তাকে ভালোবাসে না। শ্রদ্ধা করে না। আদর ও স্নেহ করে না। সবাই তাকে ঘৃণা করে। অবিশ্বাস করে। কেউ তাকে সাহায্য সহযোগিতা করে না।

পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা তৃতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর:

নৈর্ব্যক্তিক প্রশ্ন:

ক. বহু নির্বাচনি প্রশ্ন
সঠিক উত্তরে টিক চিহ্ন (✓) দাও
১. আখলাক অর্থ কী?
ক) আচরণ✓
খ) সদাচার
গ) সুন্দর
ঘ) উত্তম

২. আমরা বেকার লোকদের কিসের ব্যবস্থা করে দেব?
ক) কাজের✓
খ) সেবার
গ) মুক্তির
ঘ) বস্ত্রের

৩. দেশপ্রেম অর্থ কী?
ক) দেশের গান করা
খ) দেশে বাস করা
গ) দেশকে দেখা
ঘ) দেশকে ভালোবাসা✓

8. মহানবি (স) কোথায় হিজরত করেছিলেন?
ক) কুফায়
খ) তায়েফে
গ) মদিনায়✓
ঘ) মিশরে

৫. মানুষ অন্যায় করার পর অনুতপ্ত হলে আল্লাহ তাকে কী করেন?
ক) স্মরণ করেন
খ) ক্ষমা করেন✓
গ) শাসন করেন
ঘ) ত্যাগ করেন

৬. ভালো কাজে একে অপরকে কী করবে?
ক) ধমক দেবে
খ) মারবে
গ) শাসন করবে
ঘ) সহযোগিতা করবে✓

৭. সততা মানে কী?
ক) ধৈর্যধারণ
খ) সরলতা
গ) সাধুতা✓
ঘ) বিরোধিতা

৮. হযরত বায়েজিদ বোস্তামী (র) কোথাকার অধিবাসী ছিলেন?
ক) ইরান✓
খ) ইরাক
গ) মিশর
ঘ) লিবিয়া

৯. মানুষ যা চেষ্টা করে তাই পায়, এটি কার উক্তি?
ক) মানুষের
খ) ফেরেশতার
গ) মহানবি (স)-এর
ঘ) আল্লাহর✓

১০. মানুষের অধিকারকে কী বলা হয়?
ক) মানবতা
খ) মানবাধিকার✓
গ) মানবধর্ম
ঘ) মানব জাতি

১১. প্রাকৃতিক পরিবেশ কোনটি?
ক) জানালা
খ) দালান
গ) দরজা
ঘ) গাছপালা✓

১২. কোনটি প্রাকৃতিক দুর্যোগ নয়?
ক) বন্যা
খ) ভূমিকম্প
গ) অগ্নিকাণ্ড✓
ঘ) ঘূর্ণিঝড়

পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা তৃতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: 

খ. শূন্যস্থান পূরণ কর
১. যার আচরণ ভালো সে সকলের সাথে ভালো___করে।
২. মানুষ আল্লাহর সকল সৃষ্টির প্রতি___দেখাবে।
৩. দেশপ্রেম___অঙ্গ।
৪. হিজরতের সময় মহানবি (স.) তাঁর জন্মভূমি___অত্যন্ত কষ্ট পেয়েছিলেন।
৫. সততা মানুষকে___দেয়।
৬. মায়ের___নিচে সন্তানের জান্নাত।
৭. চেষ্টা ও শ্রম___চাবিকাঠি।
উত্তর: ১. ব্যবহার; ২. দয়া; ৩. ইমানের; ৪. মক্কানগরী ছেড়ে যেতে; ৫. মুক্তি; ৬. পায়ের; ৭. সাফল্যের।

পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা তৃতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর:

গ. বাম দিকের শব্দের সঙ্গে ডান দিকের শব্দের অর্থ মিলাও

বাম	ডান
১) তোমাদের মধ্যে সর্বোত্তম সেই লোক, যার চরিত্র	দয়া দেখান না
২) যে ব্যক্তি মানুষের প্রতি দয়া দেখায় না আল্লাহ তার প্রতি	পুরস্কার রয়েছে
৩) আমাদের জন্মভূমির নাম	ময়লা ফেলব
৪) যে ক্ষমা করে তার জন্য আল্লাহর কাছে	সহযোগিতা করবে
৫) আমরা সকলেই ডাস্টবিনে	সবচেয়ে সুন্দর
৬) তোমরা ভালো কাজে একে অপরকে	বাংলাদেশ

উত্তর:
১. তোমাদের মধ্যে সর্বোত্তম সেই লোক, যার চরিত্র সবচেয়ে সুন্দর।
২. যে ব্যক্তি মানুষের প্রতি দয়া দেখায় না আল্লাহ তার প্রতি দয়া দেখান না।
৩. আমাদের জন্মভূমির নাম বাংলাদেশ।
৪. যে ক্ষমা করল তার জন্য আল্লাহর কাছে পুরস্কার রয়েছে।
৫. আমরা সকলে ডাস্টবিনে ময়লা ফেলব।
৬. তোমরা ভালো কাজে একে অপরকে সহযোগিতা করবে।

ঘ. সংক্ষিপ্ত উত্তর-প্রশ্নোত্তর

প্রশ্ন ১। মহানবি (স.) সুন্দর চরিত্র সম্পর্কে কী বলেছেন?
উত্তর: মহানবি (স.) সুন্দর চরিত্র সম্পর্কে বলেছেন, “তোমাদের মধ্যে সর্বোত্তম সেই লোক যার চরিত্র সবচেয়ে সুন্দর।”

প্রশ্ন ২। ‘সৃষ্টির সেবা’ কাকে বলে?
উত্তর: আল্লাহ তায়ালা সৃষ্টি করেছেন মানুষ, জীবজন্তু, পশুপাখি, চাঁদ-সুরুজ, নদীনালা, পাহাড়-পর্বত, গাছপালা ইত্যাদি। আল্লাহর এসব সৃষ্টির প্রতি দয়া দেখানো ও সহানুভূতি প্রদর্শন করার নামই সৃষ্টির সেবা।

প্রশ্ন ৩। মহানবি (স.) মক্কাবাসীদেরকে কিসের আহ্বান জানিয়েছিলেন?
উত্তর: মহানবি (স.) মক্কাবাসীদের সত্য ও ন্যায়পথে চলার আহ্বান জানিয়েছিলেন।

প্রশ্ন ৪। ক্ষমাশীল ব্যক্তি কে?
উত্তর: যার মন উদার, মানুষের জন্য যার দয়ামায়া বেশি, যে রাগ দমন করতে পারে, এবং যে অন্যের অপরাধ ক্ষমা করে সেই ব্যক্তিই ক্ষমাশীল।

প্রশ্ন ৫। মন্দ কাজ কাকে বলে?
উত্তর: খারাপ ও অসৎ কাজই মন্দ কাজ। কোনোকিছু চুরি করা, ছিনতাই করা, ঝগড়া ও মারপিট করা ইত্যাদি খারাপ কাজগুলোই মন্দ কাজ।

প্রশ্ন ৬। যার মধ্যে সততা আছে, তাকে কী বলে?
উত্তর: যার মধ্যে সততা আছে তাকে সৎ ব্যক্তি বলা হয়।

প্রশ্ন ৭। আমরা পিতামাতার সাথে কীরূপ ব্যবহার করব?
উত্তর: আমরা পিতামাতার সাথে সদ্ব্যবহার করব। তাদের আদেশ-নিষেধ শুনব এবং মেনে চলব। তাদের সম্মান দেখাব। তারা যাতে সুখেশান্তিতে জীবনযাপন করতে পারেন সেদিকে খেয়াল রাখব।

প্রশ্ন ৮। আমরা পিতামাতার জন্য কী বলে দোয়া করব?
উত্তর: আমরা পিতামাতার জন্য দোয়া করব, “হে আমার প্রতিপালক! পিতামাতা আমাকে যেমন শৈশবে স্নেহযত্নে লালন-পালন করেছেন, আপনি তাদের প্রতি ঠিক তেমনি দয়া করুন।”

প্রশ্ন ৯। আমরা বাসার কাজের লোকদের সাথে কীরূপ ব্যবহার করব?
উত্তর: আমরা বাসার কাজের লোকদের সাথে ভালো ব্যবহার করব, সম্মান করব, মর্যাদা দেব। নিজেরা যা খাব তাদেরও তাই খেতে দেব। তাদেরকে কাজে সাহায্য করব। তাদের কোনো কষ্ট দেব না। তাদের কাজের ও শ্রমের মর্যাদা দেব।

প্রশ্ন ১০। মহানবি (স.) শ্রমিকদের পারিশ্রমিক সম্পর্কে কী বলেছেন?
উত্তর: মহানবি (স.) শ্রমিকদের পারিশ্রমিক সম্পর্কে বলেছেন, “শ্রমিকের ঘাম শুকানোর পূর্বেই তার পারিশ্রমিক দিয়ে দাও।”

প্রশ্ন ১১। মানবজাতির আদি পিতা ও আদি মাতা কে কে ছিলেন?
উত্তর: মানবজাতির আদি পিতা হযরত আদম (আ.) এবং আদি মাতা হাওয়া (আ.) ছিলেন।

প্রশ্ন ১২। প্রাকৃতিক পরিবেশ কাকে বলে?
উত্তর: আমাদের চারপাশে যা কিছু আছে; যেমন- মানুষ, পশুপাখি, গাছপালা, মাটি, পানি, পাহাড়-পর্বত এসবকিছুই আমাদের পরিবেশ। এগুলোকে প্রাকৃতিক পরিবেশ বলা হয়।

ঙ. বর্ণনামূলক প্রশ্নোত্তর

প্রশ্ন ১। আমরা কোন কোন মন্দ আচরণ থেকে দূরে থাকব?
উত্তর: খারাপ ও অসৎ কাজই মন্দ কাজ। কোনোকিছু চুরি করা, ছিনতাই করা, ঝগড়া ও মারপিট করা ইত্যাদি খারাপ কাজগুলো মন্দ কাজ। এসব কাজ থেকে আমরা বিরত থাকব। এসব মন্দ কাজে কখনো একে অপরের সাহায্য-সহযোগিতা করব না। মন্দ কাজে বাধা দিতে হয়। যদি আমাদের কোনো সহপাঠী বই, খাতা কিংবা পেন্সিল চুরি করে, শ্রেণিকক্ষের মধ্যে হৈ চৈ ও গন্ডগোল করে, চাকু বা ছুরি দিয়ে বেঞ্চের কোনা কাটে, দেয়ালে কালির দাগ দেয় তাহলে আমরা এসব মন্দ কাজে তাকে বাধা দেব। এগুলো করতে নিষেধ করব। যদি সে আমাদের নিষেধ না শোনে তাহলে শিক্ষকের কাছে তার এসব মন্দ আচরণের কথা জানাব।

প্রশ্ন ২। আমরা কীভাবে মানুষের সেবা করব?
উত্তর: আল্লাহর ইবাদতের পর আমাদের প্রথম দায়িত্ব হচ্ছে মানুষের সেবা করা। আমরা মানুষের সেবা করব। অসুস্থ ব্যক্তির সেবাযত্ন করব। ক্ষুধার্তকে খাদ্য দেব। বস্ত্রহীনকে বস্ত্র দান করব। নিরাশ্রয়কে আশ্রয় দান করব, দরিদ্র ও ভিক্ষুককে সাহায্য করব। বেকার লোকদেরকে কাজের ব্যবস্থা করে দেব। বন্ধুবান্ধব, আত্মীয়স্বজন ও প্রতিবেশী বিপদে পড়লে সাহায্য-সহযোগিতা করব। মহানবি (স.) বলেছেন, “তোমরা ক্ষুধার্তকে খাদ্য দাও, . অসুস্থ ব্যক্তির সেবা কর এবং বন্দিকে মুক্তি দাও।” মহানবি (স.) আরও বলেছেন, ”যে ব্যক্তি মানুষের প্রতি দয়া দেখায় না, আল্লাহ তার প্রতি দয়া দেখান না”।

প্রশ্ন ৩। কী কী উপায়ে দেশের প্রতি ভালোবাসা প্রকাশ করা যায়?
উত্তর: আমরা নিম্নোক্ত উপায়ে দেশের সেবা করে দেশের প্রতি আমাদের ভালোবাসা প্রকাশ করতে পারি-
১. দেশের সকলের সাথে ভালো ব্যবহার করব, কেউ বিপদে পড়লে সাহায্য করব।
২. বৃক্ষরোপণ করব, ফলমূলের গাছ লাগাব, গাছ নষ্ট করব না, পাতা ছিঁড়ব না, ডাল ভাঙব না।
৩. বেঞ্চে, দেয়ালে বা অন্য কোথাও আজেবাজে কিছু লিখব না, সবকিছু পরিচ্ছন্ন রাখব, সংরক্ষণ করব।
৪. পানি, বিদ্যুৎ, গ্যাস অপচয় করব না, জাতীয় সম্পদ রক্ষা করব।
৫. গৃহপালিত পশুপাখির যত্ন নেব, তাদের কোনো কষ্ট দেব না।

প্রশ্ন ৪। মহানবি (স.)-এর জীবনের ক্ষমার একটি আদর্শ কাহিনি উল্লেখ কর।
উত্তর: আমাদের মহানবি (স.)-এর সারা জীবনই ছিলেন ক্ষমার উজ্জ্বল আদর্শ। তিনি ছিলেন মানবজাতির পরম বন্ধু। কাফেররা তাঁর ওপর নির্মম অত্যাচার করত। তাঁকে মক্কা ছাড়তে বাধ্য করল। তিনি আল্লাহর নির্দেশে ইসলাম প্রচারের জন্য তায়েফ গমন করলেন। তাঁর সাথে ছিলেন পালিত পুত্র যায়িদ (রা.)। তায়েফবাসী পাথরের আঘাতে তাঁকে এবং যায়িদ (রা.)-কে রক্তাক্ত করল। কিন্তু তবুও দয়ার নবি (স.) তায়েফবাসীদের জন্য বদদোয়া করলেন না। তিনি আল্লাহর কাছে এই দোয়া করলেন, “হে আল্লাহ! তারা অবুঝ, তারা কিছুই বুঝে না। তুমি তাদেরকে ক্ষমা কর।”

প্রশ্ন ৫। আমরা ভালো কাজে কীভাবে সাহায্য করব?
উত্তর: ছোটবড় যত সদাচার এবং সৎকাজ- এসবই ভালো কাজের অন্তর্ভুক্ত। যেমন- গরিব ও দুস্থদের জন্য সেবা প্রতিষ্ঠান তৈরি করা, তাদের স্বাবলম্বনের জন্য শিক্ষা, চিকিৎসা ও বাসস্থানের ব্যবস্থা করা, রাস্তাঘাট মেরামত ও তৈরি করা।
ভালো কাজে একে অপরের সহযোগিতা করব। যাতায়াত ও চলাফেরার সুবিধার জন্য সকলে মিলে রাস্তাঘাট, পুল ও সাঁকো তৈরি করব। আমরা ময়লা-আবর্জনা ফেলার একটি নির্দিষ্ট জায়গা তৈরি করব। সকলে ডাস্টবিন অথবা নির্দিষ্ট স্থানে ময়লা ফেলব। আমরা সবাই মিলে প্রত্যেক পরিবারের জন্য ২/১টি করে স্বাস্থ্যসম্মত ল্যাট্রিন তৈরি করব। আমরা মাঝে মাঝে পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতা অভিযানে বড়দের সাথে অংশ নেব। বড়দের সাহায্য করব। আমরা লেখাপড়ার পাশাপাশি এ ধরনের উন্নয়নমূলক কাজে অংশ নেব।

প্রশ্ন ৬। মন্দ কাজ সম্পর্কে মহানবি (স.) কী বলেছেন?
উত্তর: মন্দ কাজ সম্পর্কে মহানবি (স.) বলেছেন, “তোমাদের মধ্যে যদি কেউ কারও মন্দ কাজ করতে দেখে তাহলে সে যেন নিজের শক্তি দিয়ে তাকে বাধা দেয়। আর যদি সে শক্তি দিয়ে তাকে বাধা দিতে অপারগ হয় তাহলে সে যেন উপদেশের মাধ্যমে তাকে সংশোধন করে দেয়। আর যদি তাও না পারে তাহলে সে যেন তার প্রতি ঘৃণা করে। আর এটাই দুর্বল ইমানের পরিচয়।”

প্রশ্ন ৭। হযরত উমর (রা.)-এর সততার পরিচয় দাও।
উত্তর: ইসলামের দ্বিতীয় খলিফা ছিলেন হযরত উমর (রা.)। তিনি তাঁর রাষ্ট্রের সর্বস্তরে ন্যায়বিচার করতেন। তিনি রাতের অন্ধকারে ছদ্মবেশে মদিনার অলিতে-গলিতে ঘুরে ঘুরে সাধারণ মানুষের খোঁজখবর নিতেন।
এক রাতে তিনি মদিনার পথে ঘুরতে ঘুরতে একটি কুঁড়েঘরের কাছে আসলেন। ঐ ঘরে এক দরিদ্র মা ও তার মেয়ে বসবাস করতেন। তিনি মা ও মেয়ের কথাবার্তা শুনতে পেলেন। দুধ বিক্রি করে তাদের সংসার চলত। মা তার মেয়েকে সকালে দুধের সাথে পানি মিশিয়ে দুধের পরিমাণ বাড়াতে বললেন। মেয়েটি তার মায়ের কথা শুনে অনুরোধ করে বললেন, মা এটা অন্যায় কাজ। যদি খলিফা এ অন্যায় জানতে পারেন তাহলে কঠিন শাস্তি দিবেন। মা বললেন, এ কাজ তো খলিফা বা তার লোকজন দেখতে পারবে না। জানতেও পারবে না। মেয়েটি তার মাকে বলল, খলিফা উমর (রা.) বা তার লোকজন এ অন্যায় না দেখতে পেলেও স্বয়ং আল্লাহ তো সবকিছু দেখছেন। তার চোখ কেউ ফাঁকি দিতে পারবে না। তিনি সবকিছু দেখেন ও শোনেন।
হযরত উমর (রা.) মা ও মেয়ের এসব কথাবার্তা শুনে বাড়িতে ফিরে গেলেন। তিনি মেয়েটির সততায় খুবই খুশি হলেন ও মুগ্ধ হলেন। তিনি তাঁর যোগ্য ও স্নেহের পুত্রের সাথে ঐ দরিদ্র মহিলার সৎ কন্যার বিয়ে দিলেন। এ মেয়েটিই হলেন খলিফা উমর ইবনে আব্দুল আজিজ (র.)-এর নানি।

প্রশ্ন ৮। আমরা পিতামাতার খিদমত করব কেন?
উত্তর: এ পৃথিবীতে পিতামাতার চেয়ে আপনজন আমাদের আর কেউ নেই। পিতামাতার ওসিলাতেই আমরা দুনিয়াতে এসেছি। তাদের স্নেহ ও আদরে আমরা লালিত-পালিত হই এবং বড় হয়েছি। তারা সবসময় আমাদের কল্যাণ ও মঙ্গল কামনা করেন। তাই আমরা পিতামাতার খেদমত করব। কারণ-
১. তাদের ওসিলাতে আমরা দুনিয়াতে এসেছি।
২. তাদের স্নেহ ও আদরে আমরা লালিত-পালিত এবং বড় হয়েছি।
৩. শিশুকালে তারা আমাদের মলমূত্র পরিষ্কার করেন।
৪. আমাদের অসুখ-বিসুখ হলে তারা আমাদের সেবাযত্ন করেন।
৫. আমাদের সুস্থতা ও সুখ সমৃদ্ধির জন্য আল্লাহর কাছে দোয়া করেন।

প্রশ্ন ৯। মহানবি (স.) গৃহকর্মীদের সম্পর্কে কী বলেছেন?
উত্তর: মহানবি (স.) গৃহকর্মীদের সম্পর্কে বলেছেন, “যারা কাজ করে তারা তোমাদের ভাই। নিজে যা খাবে তাদের তা খাওয়াবে। নিজে যা পরিধান করবে তাদেরও তা পরতে দেবে। কাজকর্মে তাদের সাহায্য করবে। তাদের বেশি কষ্ট দেবে না। তাদের মর্যাদা করবে। তাদের শ্রমের মর্যাদা দেবে।”

প্রশ্ন ১০। প্রাকৃতিক দুর্যোগের হাত থেকে বাঁচার জন্য আমরা কী কী কৌশল অবলম্বন করব?
উত্তর: আমরা প্রাকৃতিক দুর্যোগের হাত থেকে বাঁচার জন্য নিম্নোক্ত কৌশলগুলো অবলম্বন করব-
১. যথাসম্ভব উচ্চ জায়গায় বসতভিটা, গোয়ালঘর ও হাঁস-মুরগির ঘর তৈরি করব।
২. ঘরের ভিতরে উঁচু মাচা তৈরি করে তার ওপর খাদ্যশস্য ও বীজ ইত্যাদি সংরক্ষণ করব।
৩. পুকুরের পাড় উঁচু করব। টিউবওয়েল ও ল্যাট্রিন যথাসম্ভব উঁচু স্থানে বসাব।
৪. শুকনো খাবার যেমন- চিড়া, মুড়ি, গুড় এবং প্রয়োজনীয় ওষুধ ঘরে মজুদ রাখব।
৫. পরিবারের প্রতিটি সদস্যকে সাঁতার কাটা শেখাব।

Read More: পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা তৃতীয় অধ্যায়

Read More: পঞ্চম শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা চতুর্থ অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর