৪র্থ শ্রেণি

চতুর্থ শ্রেণীর বিজ্ঞান ৬ষ্ঠ অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: আমাদের চারপাশের সকল বস্তুই পদার্থ দিয়ে তৈরি। পদার্থের বিভিন্ন ধরনের বৈশিষ্ট্য রয়েছে। যেমন- ওজন, আয়তন, আকার, আকৃতি ইত্যাদি। কঠিন পদার্থের নির্দিষ্ট আকার, আয়তন ও ওজন আছে। যেমন- ইট, কাঠ, লোহা ইত্যাদি কঠিন পদার্থ। তরল পদার্থের নির্দিষ্ট ওজন ও আয়তন থাকলেও নির্দিষ্ট আকার নেই। …

৪র্থ শ্রেণি হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় দ্বিতীয় পরিচ্ছেদ: আমরা জানি, ধর্মগ্রন্থে ধর্মের কথা থাকে। ঈশ্বরের কথা থাকে। অন্যান্য জ্ঞানের কথাও থাকে। মানুষের মঙ্গলের কথা থাকে। জীবকে সেবা করার কথা থাকে। অনেক উপদেশ থাকে। এই উপদেশগুলো মেনে চললে আমাদের মঙ্গল হয়। আমরা এও জানি, বেদ হিন্দুদের প্রধান ধর্মগ্রন্থ এবং বেদ ছাড়া হিন্দুধর্মের …

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম তৃতীয় অধ্যায় প্রথম পরিচ্ছেদ: প্রাচীনকালে অনেক ধার্মিক লোক ছিলেন। তাঁদের মধ্যে অনেকে অরণ্যে বসে ঈশ্বরের তপস্যা করতেন। তাঁদের কোনো লোভ-লালসা ছিল না। তাঁরা তপস্যার দ্বারা লোভ-লালসা জয় করেছিলেন। তপস্যায় তাঁরা বিশেষ জ্ঞান লাভ করেছিলেন। তাঁরা ঈশ্বরকে উপলব্ধি করেছিলেন। ধর্ম সম্পর্কেও অনেক জ্ঞান লাভ করেছিলেন। তাঁদের বলা হয় …

মূল্যবোধ ও আচরণ চতুর্থ শ্রেণীর বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়: আমরা সমাজে বাস করি। সমাজের ভিত্তি হলো সদস্যদের মধ্যে ঐক্য, সহযোগিতা ও একসাথে মিলেমিশে চলা। সমাজে আমরা কীভাবে চলব, অন্যের সাথে কেমন আচরণ করব এ সম্পর্কিত কিছু নিয়মকানুন ও রীতিনীতি আছে। যেমন- বড়দের শ্রদ্ধা করা, ছোটদের আদর করা ইত্যাদি আচরণকে সামাজিক গুণাবলি …

নাগরিক অধিকার চতুর্থ শ্রেণীর বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়: নাগরিক হচ্ছে রাষ্ট্রের স্থায়ী বাসিন্দা। বিশ্বের সব রাষ্ট্রের নাগরিক নিজ নিজ রাষ্ট্রের কাছ থেকে কিছু সুযোগ-সুবিধা ভোগ করে। এগুলোই নাগরিক অধিকার। বাংলাদেশের নাগরিক হিসেবে আমরাও রাষ্ট্রের কাছ থেকে সামাজিক, রাজনৈতিক ও অর্থনৈতিক এ তিনটি অধিকার ভোগ করি ও দায়িত্ব পালন করি। বেঁচে থাকা, …

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম দ্বিতীয় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: ব্রহ্মা ঈশ্বরের একটি রূপ। ঈশ্বর যে-রূপে সৃষ্টি করেন তাঁর নাম ব্রহ্মা। সুতরাং ব্রহ্মা সৃষ্টির দেবতা। সৃষ্টি করা তাঁর কাজ। বিশ্বের সবকিছুই তিনি সৃষ্টি করেছেন। ব্রহ্মা আমাদের দিয়েও অনেক কিছু সৃষ্টি করান। সেসব সৃষ্টির মূলেও রয়েছে ব্রহ্মার কৃপা। চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম দ্বিতীয় অধ্যায় প্রশ্ন …

চতুর্থ শ্রেণীর হিন্দুধর্ম ১ম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: অপূর্ব সুন্দর আমাদের এই পৃথিবী। পৃথিবীর মানুষ, গাছ-পালা, নদ-নদী, জীব-জন্তু, পশু-পাখি, কীট-পতঙ্গ সবকিছুই সুন্দর। আমরা অবাক হয়ে যাই আমাদের এই সুন্দর পৃথিবী এবং পৃথিবীর সকল সৃষ্টি দেখে। মনে প্রশ্ন জাগে, কে সৃষ্টি করল মানুষ, নদ-নদী, গাছ-পালা, জীব-জন্তু, পশু-পাখি, কীট-পতঙ্গ, আকাশ-বাতাস সবকিছু? আমাদের এই …

চতুর্থ শ্রেণীর পঞ্চম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: মহান আল্লাহর বাণী যেসব মনীষী মানুষের নিকট পৌঁছে দিয়েছেন, তাঁরা নবি-রাসুল হিসেবে পরিচিত। সর্বশেষ ও সর্বশ্রেষ্ঠ নবি-রাসুল ছিলেন হযরত মুহাম্মদ (স)। তিনি আল্লাহর সবচেয়ে প্রিয় মানুষ ছিলেন। হযরত মুহাম্মদ (স) ৫৭০ খ্রিষ্টাব্দের ১২ রবিউল আউয়াল তারিখে মক্কা নগরীর কুরাইশ বংশে জন্মগ্রহণ করেন। তাঁর আব্বার …

চতুর্থ শ্রেণীর কোরআন মজিদ শিক্ষা প্রশ্ন উত্তর: কুরআন মজিদ আল্লাহর কালাম। এটি সর্বশ্রেষ্ঠ ও সর্বশেষ আসমানি কিতাব। কুরআন তিলাওয়াত সর্বশ্রেষ্ঠ নফল ইবাদত। আমরা প্রতিদিন অন্তত একবার কুরআন তিলাওয়াত করব। কুরআন মজিদ তিলাওয়াত শেখার জন্য প্রথমে ২৯টি আরবি বর্ণ শিখে নেব এবং এগুলোর মধ্যে কতটিতে নুকতা আছে ও কতটিতে নুকতা নেই …

চতুর্থ শ্রেণীর ইসলাম শিক্ষা ৩য় অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর: আখলাক অর্থ চরিত্র, স্বভাব, আচার-ব্যবহার ইত্যাদি। আখলাক দুই প্রকার- ১. আখলাকে হামীদা ও ২. আখলাকে যামীমা। আখলাকে হামীদা মানে প্রশংসনীয় আখলাক। যেমন-সৎ স্বভাব, সৎ চরিত্র, সৎ গুণাবলি ইত্যাদি। আর আখলাকে যামীমা হলো নিন্দনীয় আখলাক। যেমন- কুস্বভাব, দুশ্চরিত্র, খারাপ অভ্যাস ইত্যাদি। চতুর্থ শ্রেণীর …